W piątek 2 października zakończyliśmy tydzień projektowy pod hasłem „Zdrowie w zielonym rytmie”. Był to dzień pełen aktywności, współpracy, kreatywności i podsumowań. W trakcie dnia uczniowie wyruszyli na spacer po najbliższej okolicy, podczas którego umieszczali w skrzynkach pocztowych ulotki informujące o organizowanej przez szkołę wyprzedaży garażowej oraz zbiórce elektrośmieci. Uczniowie rozmawiali także z napotkanymi mieszkańcami, osobiście przekazując informacje o szkolnych inicjatywach.

Była to doskonała okazja do rozwijania odpowiedzialności społecznej, komunikacji i zaangażowania w życie lokalnej społeczności. Odbyły się również warsztaty kreatywne „Patyczkowe inspiracje”, podczas których uczniowie poznawali ciekawe sposoby wykorzystania niepotrzebnych lub przeznaczonych do wyrzucenia patyczków. Dzięki wyobraźni i pracy uczniów powstawały pomysłowe dekoracje oraz przedmioty wykonane w duchu recyklingu. Kontynuowano także końcowe prace przy tworzeniu rabat ze zużytych opon. Ostatnim kreatywnym produktem projektowym stała się okazała panda wykonana z opon, która w wyjątkowy sposób połączyła tematykę ekologiczną, plastyczną i rekreacyjną. Tego dnia zakończył się również cykl zajęć z samoobrony pod hasłem „Bezpieczna młodzież”. Uczniowie przez cały tydzień rozwijali umiejętności związane z bezpieczeństwem, odpowiedzialnym reagowaniem i pewnością siebie.
Po zakończeniu piątkowych działań społeczność szkolna spotkała się przed szkołą, aby zaprezentować efekty projektu oraz wspólnie podzielić się spostrzeżeniami i refleksjami na temat jego przebiegu. Przedstawiciele poszczególnych klas opowiedzieli o działaniach, w których brali udział, oraz o tym, jaki wpływ miały one na budowanie świadomości ekologicznej i prozdrowotnej.
Podczas podsumowania uczniowie podziękowali panu Michałowi Kotkiewiczowi za przeprowadzenie zajęć z samoobrony. Po części oficjalnej wszyscy wspólnie usiedli przy kiełbasce z grilla, kończąc tydzień projektowy w atmosferze integracji, rozmów i wspólnego świętowania.
Tydzień projektowy pokazał, że zdrowie, ekologia, bezpieczeństwo i współpraca mogą iść w parze, a nauka przez działanie przynosi wiele radości, praktycznych umiejętności i pięknych efektów.

Andrzej Jasionowski - koordynator projektu